אֶת הַמַּנְגִּינָה הַזּוֹ אִי אֶפְשָׁר לְהַפְסִיק
לרשותך ערכת "מסיימים ומשתפים בעקבות שירים" לקידום שיח רגשי-חברתי בסוף יום הלימודים. המהלך: חלוקת דף אישי לכל תלמיד. בסוף כל יום, כל תלמיד יסמן (יצבע, יקיף) את המשפט שמתאים לו ביותר. תלמיד שיבחר בכך ישתף את המליאה או את חבריו לקבוצה במשפט שסימן.